威海托福班

• 核心词汇课
  依据历年考试真题提炼出高频核心词汇，对核心词汇构词法、词义用法、 近义词辨析等方面进行讲解， 帮考生在复习中把握核心词，在听说读写四个单项中巩固基础词汇。
• 托福全程班
  本课程基于对托福考试真题的分析，详细讲解听说读写四项考试各类题型的高分解题技巧和方法，帮助学员通过密集学习和大量训练掌握托福考试所要求的语言知识及技能。
• 托福冲刺班
  精讲托福考试听说读写四项考试核心技巧和方法，重点讲解有一定难度题型组合及各类题型的变体，帮学员进行大量真题实战练习，使学员达到托福100分要求的语言表达能力。
• 托福1对1课程
  根据学员基础和目标分数来定制课程内容，适合针对需要短期内提分、上课时间不灵活、希望更高效备考以及单科需要提分的学员，发现短板，针对性强，短期高效，提分迅速。

在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇，这样使文章的逻辑顺畅，条理清晰。中国人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系，但是西方人不同，他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系，如果按照中国人的思维去说英语，在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列，这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述，则应该尽量在草稿上简单罗列，讲述时由浅至深，增强逻辑性与条理性。所以，在练习口语的过程中，建议请一位外教跟踪辅导，为学生纠正口音以及语言习惯等问题。面对十分概括的问题时，许多考生会觉得十分难以开口，只能让时间白白流失，痛失了分数。针对这类问题，就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论，缩小问题寻找突破口，这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。

误区：阅读题，不用通读全段也能做对
对于基础较薄弱的同学：建议先审题定位，缩小阅读内容，再理解定位句，结合选项选出对应内容。因为单词语法较弱的同学，通读全段，不能确保质量，且会影响阅读速度。但是，如果你的目标分数是25+，或者30，建议先通读全段。明白段落大意和段落内部句间逻辑关系，再做题，正确率会更有保证！托福考试是一个语言测试，而不是一个知识能力测试，因此我们通常把托福阅读也称作实证性阅读（evidence－based reading）。简而言之，所读即所得，正确答案都可以在给定段落中找到对应的证据。但是，很多同学常会因为过于依赖背景知识，加入自己主观理解而做错题目。